¿POR QUÉ CREES QUE ES NECESARIO TENER UNA COMPETENCIA DIGITAL PARA EJERCER COMO EDUCADORAS Y EDUCADORES SOCIALES?

Las personas que se dedican a la educación social están en constante contacto con personas que requerirán de un apoyo para muchos de los ámbitos de su vida por lo que es necesario que como profesionales podamos darles un soporte básico en todos ellos, teniendo en cuenta que la sociedad está en constante cambio y cada vez el área digital se utiliza en mayor medida. Reflexionar sobre esta necesidad revela la conexión intrínseca entre la competencia digital y la efectividad del trabajo en un mundo cada vez más interconectado.

En primer lugar, para poder acceder a una comunicación efectiva entre los y las profesionales que se dedican al ámbito social, incluso con las propias personas usuarias,  es necesaria esta competencia para hacer uso de las plataformas digitales como lo son el correo electrónico, redes sociales, videollamadas, entre otras. Además, aumentan significativamente el alcance y la eficacia de las intervenciones sociales.

En segundo lugar, poseer competencias digitales permite la utilización de nuevas formas de participación comunitaria y colaboración. Se consigue movilizar comunidades, fomentar el diálogo y crear conciencia sobre cuestiones sociales cruciales. Esto no solo fortalece la conexión entre los miembros de la comunidad, sino que también amplifica la voz de aquellos que podrían no ser escuchados de otra forma.

En tercer lugar, en la actualidad se ha creado una brecha digital, los y las educadoras sociales deben estas capacitados/as para abordar esta brecha y garantizar que todos los estudiantes tengan acceso y habilidades para utilizar la tecnología, ya que contar con estas habilidades proporciona competitividad en el mercado laboral actual y futuro. 

En cuarto lugar, permite acceder a los recursos educativos, herramientas terapéuticas innovadoras y programas de apoyo en línea. Por lo que se puede acceder a enfoques personalizados y proporcionar servicios más relevantes y adaptados a las necesidades cambiantes de la comunidad.

Finalmente, la adquisición de competencias digitales no solo tiene en cuenta la adaptación a la tecnología, si no que ofrece un compromiso con el bienestar integral de las personas. Los y las profesionales al entender y utilizar de manera competente las herramientas digitales, están mejor posicionados para proporcionar un apoyo más efectivo, brindar recursos más relevantes y cultivar una participación comunitaria más sólida en un mundo cada vez más digitalizado. La competencia digital, por lo tanto, se convierte en una pieza esencial para la efectividad y la relevancia continuas del trabajo de los/as educadores/as sociales en la sociedad contemporánea.